PhD ès sciences, programme doctoral IST-EPFL, 2015.
Thèse de doctorat en Architecture sur la rénovation contemporaine d'habitations du XIXe siècle à Lisbonne, Porto et Genève, sous la direction de Luca Ortelli et Ana Tostoes (IST-EPFL, 2015).
Diplômée en Architecture à l'IST, Université de Lisbonne, 2007.
Thèse de Master en Architecture sur les types d''habitation et la rénovation contemporaine dans la Baixa Pombalina, à Lisbonne, sous la direction de Ana Tostoes (IST, 2007).
Participation au projet de recherche sur l''assainissement de fenêtres dans les immeubles d'habitation 1850-1920 en Suisse (financé par la Stiftung für Förderung der Denkmalpflege et réalisé au LCC par Luca Ortelli, Pierre Zurbrugg, Catarina Wall Gago et Georgine Roch, conclusion 2012).
Coordination du MOOC Housing and cities (EdX, LCC) et du MOOC Sustainable assessment of cities (EdX, HERUS).
Travaux auprès des bureaux Falcão de Campos Arq., Souto Moura SA et Tardin & Pittet architectes.
Liste complète de publications sur infoscience.epfl.ch.
Recherche
Projets réalisés
Coordination du projet (2021-2024)
Housing and Cities MOOC
Coordination du projet (2015-2017)
https://www.edx.org/course/housing-and-cities
Contemporary renovation of 19th century housing in Lisbon, Oporto, and Geneva: Comfort, typology and urban character» (2015). Recherche de doctorat réalisée dans le cadre du programme doctoral IST-EPFL.
Directeurs de thèse: Luca Ortelli (EPFL) and Ana Tostões (IST)
ReHAB: Assainissement de fenêtres dans les immeubles d'habitation 1850-1920 (2012).
Recherche réalisée par Luca Ortelli, Pierre Zurbrügg, Catarina Wall Gago et Georgine Roch avec le soutien de la Stiftung zur Förderung der Denkmalpflege.
Enseignement et PhD
Cours
Dialogues urbains: durabilité et médiation
PENS-233
Ce cours, en partenariat avec la HEP Vaud, traite de la ville durable et des potentiels de la médiation culturelle et scientifique. Les enjeux environnementaux et sociaux sont abordés en lien avec la rivière de la Chamberonne, pour concevoir et animer un atelier de médiation pour des classes.
Technologie du bâti VI
AR-341
Le cours est une initiation aux spécificités et à la méthodologie du projet de réhabilitation. Après un diagnostic d'un bâtiment existant, les étudiants sont amené à proposer des stratégies d'interventions ainsi que de vérifier la pertinence et l'adéquation de leur proposition avec le bâtiment.
UE F : Architecture et réhabilitation
AR-439
L'UE vise à sensibiliser les étudiants aux enjeux d'un projet de réhabilitation. Elle se concentre sur les rapports entre les impératifs liés à la réhabilitation et à une vision architecturale élargie, avec un accent particulier sur le développement durable.