Irène Elizabeth Vogel Chevroulet

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Conférence du Corps Enseignant
2017 - 2019
2019 - 2021
2021 - 2023

EPFL ENAC SAR-ENS
BP 4227 (Bâtiment BP)
Station 16
1015 Lausanne

Local:   BP 4227
EPFL > ENAC > ENAC-SAR > SAR-ENS

vCard
Données administratives

Domaines de compétences

Théorie & Histoire de l'architecture 19e - 21e s
- Architecte
Diplôme Ecole Architecture Uni Ge
- Fonds National de la Recherche Scientifique FNRS Bourse de jeune chercheuse

- Historienne MA Université d'East Anglia Norwich

Architecture, Jardins, Culture japonaise
Ecrits et dessins d'architectes, paysagistes, poètes et hommes de lettres sur le Japon dès 1870
- Fonds National de la Recherche Scientifique FNRS Bourse de chercheuse MHV pendant 3 ans
- Dr es Sciences Ecole Polytechnique Fédérale Lausanne

Archiviste et Collaboratrice: Patrick Berger Architecte Paris et Professeur Hon EPFL
 
Membre du conseil d'administration
Fondation Sasakawa Paris

Céramique 1996- 2024 Atelier Toshiyuki Takeuchi Penthalaz

Japon 1983 - 1984 Travail social Enseignement Calligraphie Ikebana Céramique Peinture

Piano dès 1972 - Certificat Mention Bien HEMU Lausanne 1998 - Dès 2023 Cours chez la Prof. Esther Walker Lausanne

Publications

Sélection de publications

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Enseignement & Phd

Enseignement

Programme Sciences humaines et sociales

Architecture

Cours

Sustainable Japanese architecture and landscape

(Fiche de cours pas encore validée par la section)

Contemporary Japan I

Introduction à la culture du Japon - pensée et manière de vivre ensemble - conçue afin de faciliter un travail dans l'archipel. Explication des spécificités de l'identité japonaise, imprégnée de tradition et d'ouverture à l'innovation aptes à créer une durabilité - société, économie, environnement.

Contemporary Japan II

Introduction à la culture du Japon - pensée et manière de vivre ensemble - destinée à faciliter un futur travail dans l'archipel. Elle explique les spécificités de l'identité japonaise, imprégnée de tradition et d'ouverture afin de créer une durabilité - société, économie, environnement.