Nicolas Henchoz
Nationalité: Suisse
EPFL EPFL+ECAL Lab
ECAL 1 20.07 (Bâtiment ECAL)
Av. du 24-Janvier 11
1020 Renens VD 1
+41 21 693 08 04
+41 21 693 08 02
Office: ECAL 1 20.06
EPFL › VPA › VPA-AVP-CP › EPFL-ECAL-L › EPFL-ECAL-GE
Site web: https://www.epfl-ecal-lab.ch/
+41 21 693 08 02
EPFL › IC › IC-SODH › SODH-ENS
Expertise
Expertise
Mission
Travail en cours
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Horizon Europe SWITCH project on healthy and sustainable diets, 10-million-euro budget, 20 partners. Project Innovation Manager, work package leader, in charge of three apps, for citizens, chefs and policy makers.
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Mount Resilience on natural solutions for adaptations to climate change in mountain regions, 20-million-euro budget, 50 partners. Swiss leader, demonstrator for new water management in the Alps.
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ANT, Advancing neuro-feedback in the treatment of tinnitus. Swiss National Science Foundation, in collaboration with University of Fribourg and University Hospital of Zurich. Co-applicant, brain stimulus and neurofeedback design.
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Open Books, digital installation and exhibition to engage citizens with photobooks, on show to museum visitors at PhotoElysée, Lausanne. PI, co-curator.
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Evoka, reviving digitized heritage of state libraries to reconnect citizens with collective identity related to geographical regions.
2007 & Present
EPFL ECAL Lab Founding Director
2016 & Present
GAMI (Global Alliance for Media Innovation): co-founder and board member.
2016, 2019
Politecnico di Milano, Visiting Professor, School of Design
2000 & 2008
EPFL, Adjunct to the President
1994 & 2000
RTS (Swiss Radio and Television), Journalist, Producer, Reporter, News Anchor
1991 & 1994
Journal de Genève, Scientific editor
Enseignement et PhD
Cours
Design in innovation: creation for adoption
MGT-406
Dans un monde toujours plus complexe, l'adoption est clé pour innover. Ce cours associe la créativité, une approche transdisciplinaire et la conception centrée sur l'utilisateur pour développer des innovations durables, créatrices de valeur pour les citoyens et l'économie.
Design research for digital innovation
DH-411
Comment transformer le foisonnement des technologies et données numériques en expériences convaincantes pour les utilisateurs ? Le cours propose une immersion dans la recherche en design, la créativité centrée sur l'utilisateur et la psychologie des interfaces, grâce à la réalisation d'un projet.