Aleksandra Radenovic

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aleksandra.radenovic@epfl.ch +41 21 693 73 71 http://lben.epfl.ch

Nationalité : Croatian and Swiss

Date de naissance : 27.07.1975

+41 21 693 73 71
EPFL > P > P-SG > AE

Web site: Site web: https://ae.epfl.ch/

EPFL STI IBI-STI LBEN
BM 2140 (Bâtiment BM)
Station 17
CH-1015 Lausanne

+41 21 693 73 71
+41 21 693 11 61
Local: BM 2140
EPFL > STI > IBI-STI > LBEN

Web site: Site web: https://lben.epfl.ch/

+41 21 693 73 71
EPFL > SV > SV-SSV > SSV-ENS

Web site: Site web: https://sv.epfl.ch/education

+41 21 693 73 71
EPFL > VPA > VPA-AVP-CP > CIME > CIME-CD

+41 21 693 73 71
EPFL > VPA > VPA-AVP-PGE > AVP-PGE-EDOC > EDMI-ENS

vCard
Données administratives

Enseignement & Phd

Enseignement

Life Sciences Engineering

Programmes doctoraux

Doctoral Program in Biotechnology and Bioengineering

Doctoral Program in Photonics

Doctoral Program in Chemistry and Chemical Engineering

Doctoral Program in Materials Science and Engineering

Doctoral Program in Computational and Quantitative Biology

Doctoral Program in Microsystems and Microelectronics

Doctoral Program in Physics

Doctorants

Babashah Hossein, Glushkov Evgenii, Ibrahim Khalid Ashraf Mohie, Macha Michal Daniel, Mayer Simon Finn, Mayner Eveline Simone, Navikas Vytautas, Planchette Arielle Louise, Ronceray Nathan Cyprien Arsène, Thakur Mukeshchand,

A dirigé les thèses EPFL de

Annibale Paolo , Bulushev Roman , Davis Sebastian James , Descloux Adrien Charles-François Raymond , Dutto Fabrizia , Feng Jiandong , Graf Michael , Kayci Metin , Lihter Martina , Raillon Camille Alice , Shivanandan Arun ,

Cours

Fundamentals of biophotonics

La biophotonique est l'application de la lumière à la biologie, du diagnostic au traitement médical. C'est un domaine pluridisciplinaire où intervient la physique, la chimie, la biologie, la médecine et l'ingénierie.

Advanced bioengineering methods laboratory

Le cours propose six sessions pratiques qui présentent les techniques expérimentales et d'analyse d'intérêt majeur dans le domaine de la bio-ingegnerie, accompagnées d'une approche quantitative et basées sur l'utilisation de nouvelles techologies.